2003-6-23

　　颠球、绕标、踢准、传球……足球场上，一群身穿鲜艳队服的小球员个个兴高采烈、精神抖擞，正在教练指导下尽兴地练球。6月13日下午，记者走进市实验小学操场，见到的是一幅生动、美好的景象。

　　去年8月，实验小学正式挂牌成为江苏舜天少儿足球训练基地。为了满足孩子们的要求，学校为俱乐部作了充分的准备：从教练员配备，到课程的设计，一切都安排得井井有条。舜天俱乐部委派省队退役运动员陈刚出任少儿足球俱乐部的技术指导，制定了科学、细致、有针对性的训练计划，还定期或不定期派少儿训练专家上门指导。数月下来，这批十一二岁的小球员们在晒黑的同时，球艺有了显著的进步，盘带、过人、射门，一招一式都透着一股灵气。

　　少儿足球基地是如何诞生的？带着这一疑问，记者采访了前来巡查指导的舜天副总刘义生。

　　“在青少年儿童当中，足球已经成了最基本、最普及的锻炼身体的运动，许多家长、学生都强烈要求能有正规学习和运动的场所，因此，我们舜天从满足社会需要、选拔后备人才两方面考虑，与一部分学校携手联办舜天少儿足球基 地，建立健全梯队培养体系。”舜天副总刘义生如是说。“实验小学开办少儿俱乐部有得天独厚的条件。”教练陈刚告诉记者，“当初我们办少儿俱乐部的消息一传出，一些家长就慕名先将孩子送来了。为保证生源质量，我们还在全市范围内特招了一批有天赋的学生。说不定，实验小学的草皮场上，几年后就能升起足球明星呢！”

　　“我喜欢足球，我最喜欢的球队是巴西队，最崇拜的球员是罗纳尔多。我也想当球星。”一名10岁的小队员毫不掩饰地对记者说。

　　来看自己外孙的王大爷说：“孩子的喜欢是我们最大的希望，我们倒不是指望孩子能踢出什么成绩，而是希望孩子通过踢足球能练就强壮的体魄，磨练非凡的毅力，为今后激烈的升学竞争、就业竞争、升职竞争、市场竞争打下坚实的基础。”

　　“当初孩子坚持要踢足球，我们挺担心他会拉下学习成绩。谁知，这段时间下来，孩子不仅增强了体质，而且学会了团结协作精神与吃苦耐劳精神，学习成绩更好了。”提起自己孩子的表现，一位母亲高兴地说。

　　当日，小球员们给远道而来的江苏舜天足球俱乐部的教练组表演了一场少儿足球公开赛。小球员们个个精神饱满，斗志昂扬，争先恐后地在绿茵场上一显身手。

　　教练组一边饶有兴致地在旁观战，一边评点小队员的表现。“此次训练中涌现出几个极有天赋的少儿足球运动员，他们展示了自己在足球方面所具备的潜质。”赛事结束后，舜天副总刘义生向记者透露了一个重要信息：这次教练组还有一项秘密任务———物色选拔优秀的苗子输送到省少儿体校深造培训，向职业队的各级梯队输送人才。

　　实验小学成功开办了江苏舜天少儿足球俱乐部，这是实验小学探索基础教育的又一成果。作为学校的校长，袁炳飞有着独到的认识和思考。

　　“每一个学生都是一种可能，都是一种希望。由于兴趣、智力、文化背景等因素，每位学生存在着差异，孩子们的起点不一，个性各异。小学生正站在人生的起点处，我们的教育就是要为孩子们的人生起点绘上丰富的色彩，要为他们的后续发展奠定良好的基础。我们提出了‘彩绘孩子们的人生起点’的办学目标，就是要尽可能为每个学生创造适合他们成长的发展空间。”

　　袁校长介绍，实小不追求学生的所谓“特长”，而是力求为学生创造尽可能广阔、自由、良好的空间，也不刻意创办所谓的“特色学校”，而更看重学生在学校中能“各得其所”。他们建立少儿版画院、少儿漫画教育基地、自然亲和园，开展二胡、笛子等音乐教育……所有这些都是基础教育发展过程中的一个切入点、突破口，目的就是让每一个学生找到适合自己的发展空间。

　　对足球这项活动项目，学校一样不强调结果，而是引导小队员们做足球游戏，从中悟出做人做事的道理。让孩子做足球游戏，让他们在足球活动中学会总结，胜利有胜利的原因，失败有失败的教训。让他们在切身体验中领会什么是团结，什么是拼搏。而且，不管是男生还是女生，只要你喜欢足球，就有平等的机会参与足球活动。

　　在愉快的气氛中成长，在欢笑声中长大，生活在实验小学的孩子们是幸福的！

　　“每一个学生都对生活充满激情，真切感受生活的多彩、学习的快乐；每一个学生都对世界充满好奇，学习成为一种内在的自然需求；每一个学生都对自然、对社会、对自我充满爱心与尊重。”这是实验小学对发展基础教育的具体诠释。

　　为了使每个学生的潜能都能得到最充分的发挥，实验小学开设了钢笔、毛笔书法、版画、漫画、国画、二胡、笛子、小提琴、打击乐、剪纸、围棋、乒乓球、藏书票等50多个兴趣课；建立了“起点文学社”、金海豚少儿电视台、金海豚小记者团、金海豚艺术团、乒乓球训练基地、排球训练中心、健脑馆、漫画教育基地、青少年科技发明实验基地、师生收藏展览馆等等。其中1999年创办的启东少儿版画苑是全国第一个少儿版画苑，苑报已成为全国中小学生藏书票协会会刊。

　　学校先后有7名学生被评为“全国好少年”；15名学生的小科技、小发明作品获全国、省级奖；先后6次获省小学数学竞赛团体奖，3人获全国华罗庚金杯赛银奖；先后有近20名学生分别考入上海音乐学院、北京艺术学院、中央音乐学院、中国戏曲学院；先后有200多件学生作品在日本、美国、新加坡等地展出；有数十名学生的数百件美术作品在全国及国际大赛上获金银铜奖。

摘自：启东日报