（点击进入学校网站）

　　长春师范学院座落在北国春城、吉林省省会--长春市的东北部，是一所综合性多学科的高等师范院校。经国务院批准，长春师范学院始建于1978年，现为吉林省政府领导。校园面积35万平方米，建筑面积13.28万平方米，乳白色的楼群与绿树鲜花交相辉映，是一座花园式的高等学府。

　　学院目前设有5个二级学院：人文学院、数理学院、外语学院、化学生地学院、体育学院；两个直属系：美术系、音乐系；3个直属教学单位：教育心理学教学部、计算机教学中心、电化教育中心；1个教学辅助单位：网络中心；另外还设有成人教育学院。学院现有汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、日语、俄语、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、化学、生物学、地理学、体育教育、美术学、音乐学、现代教育技术学共16个师范专业及涉外文秘、法学、历史文化与旅游、档案、运动训练、经济文化保卫、艺术设计、外贸俄语8个非师范专业；在校学生3454人；成人教育学生1076人；图书30多万册；有电化教育、计算机教学、原子物理、有机化学、植物生理学、语音等30余个标准化实验室及教育科学研究所、人文科学研究所、自然科学研究所、应用技术研究所4个综合研究机构及《昭明文选》研究所等专业研究机构。

　　学院现有教职工549人，其中专任教师272人，正教授23人，副教授108人，讲师95人，正副教授占教师总数的48.2%。现已形成一支知识结构与年龄结构比较合理的教职工队伍。

　　建院以来，学院已为国家培养了一万多名各类毕业生，他们遍布祖国各地，正为社会主义建设事业贡献着自己的青春年华。他们中大多数已成为教育战线、各级党政机关、新闻出版界、影艺创作界的骨干力量，有的已成为名人名家，受到江泽民总书记接见的中文系毕业生李元昌，就是其中的杰出代表。多年来，学院高度重视学生综合素质的塑造与培养，这种办学特色已得到上级教育主管部门的肯定和社会的认同，历届毕业生深受各界欢迎。在人才市场竞争十分激烈的今天，毕业生的就业率仍达到百分之百。

　　近年来，学院紧紧围绕着提高人才培养质量和办学效益这一目标进一步深化以教学为中心的各项改革，全院各项工作呈现出可喜的新局面。学院以更新教育教学观念为先导，以专业改革和建设为龙头，以教学内容和课程体系改革为核心，加强教学基本建设，全面提高了教育质量。几年来为适应社会需求调整了专业结构和课程设置，确定了一批重点学科，加强了课程建设。全院有院级优秀课17门，建设中优秀课7门，同时今年申报了7门省级优秀课，两个教学部门被评为省级教学优秀系。全院各专业普遍修订了教学计划和各门课程的教学大纲，更新充实了教学内容，加强了教学实践环节，教学改革取得明显效果。1996年、2000年在全省高师学生语言文字基本功比赛中，该院均取得了团体总分第一名的好成绩；1999年全省大学生辩论会，该院代表队获冠军；1997年全国高师田径运动会该院取得团体总分第一名；1998年全省第十三届运动会该院获体育院系组团体总分第二名；1999年长春市大学生运动会，该院代表队获C组第一名；1999年全国大学生田径锦标赛，该院取得了令人振奋的成绩。1999年《长春师范学院学报》被评为首届全国优秀社会科学期刊。

　　学院十分重视基础理论研究和面向经济建设的应用研究与技术开发工作。《昭明文选》的研究成果居国内外领先地位。该院已主办了两届国际学术研讨会。科技史的研究成果在国内具有开创意义，研究人员多次应邀参加国际学术研讨会，并取得了显著成果。该院面向农村经济和食品工业的生物技术研究及应用，面向现代生活的电子工程技术研究等都取得了较大成绩。 作为高等师范院校，教育理论和教育改革的研究始终是该院科研工作主要领域，1996年以来已有12项被评为省级教研课题，其中3项为省重点课题，有7项被列为世行贷款教改课题，并通过了国家和省级鉴定，其中1项获“世贷教育发展项目改革课题”优秀成果一等奖。近5年来，全院教师在省级以上报刊发表学术论文1000余篇，专著160多部。该院十分重视师资队伍的建设，加强学科带头人的培养。学院的中青年教师中有3人入选省级跨世纪学术带头人培养规划，6人入选院级学科带头人培养规划，12人入选院级教学骨干培养规划。一批优秀中青年教师已成为学院的教学和科研骨干。迄今为止，该院已有15人获曾宪梓奖。

　　近年来，学院扩大了国际教育、文化的交流与合作，先后与日本、俄罗斯、加拿大、澳大利亚、泰国等国高校和研究机构建立了合作关系。

　　在科教兴国战略指引下，全院师生员工正以昂扬的斗志，全面推进和强化教学改革，进一步提高办学效益办学质量，增加办学实力，加速学院的发展，并正在为使学院走在全省乃到全国院校的前列而不懈努力。

　　地址： 吉林省长春市吉长公路北线3号

　　电话： (0431)-4715263

　　传真： (0431)-4711479 邮编： 130032